Zapraszamy na naszą nową stronę internetową :

https://sp16plock.edu.pl/pl/

Pomagamy Ukrainie. Pierwsze dary były dostarczone już w sobotę. Nasi sąsiedzi i przyjaciele z Ukrainy i Żytomierza, naszego miasta partnerskiego, potrzebują:

1. produktów żywnościowych z długim terminem ważności,

2. artykułów higienicznych i środków czystości,

3. środków opatrunkowych.

4 sprzętu krótkofalarskiego

5. latarek i czołówek,

6. baterii,

7.butelek do wody z filtrem,

8. środków opatrunkowych,

9. profesjonalnego sprzętu krótkofalarskiego do komunikacji.

10.pościel: kołdry, poduszki, poszewki, koce, śpiwory itp.,

Dary można przynosić do szkoły do sali 23, 34 i wychowawców klas lub do wybranych punktów w mieście.

Każdy kto chce nieść pomoc spoza szkoły wystarczy przy wejściu zgłosić to Paniom woźnym lub dyżurującym nauczycielom.

Potrzebne będą też łóżka – kontakt w tej sprawie pod całodobowym nr tel. 24 364 76 05.

Akcję można wesprzeć finansowo.

Szkolni wolontariusze prowadzą zbiórkę do puszki (wpłaty można również dokonać na konto PCK)

Liczy się każdy dar i każda wpłata.

Otwórzcie swoje serca!

Wesprzyjcie Ukraińców!

Tam walczą o życie!

W projekcie uczniowie przygotują 2–4-minutowe filmiki lub prezentacje oparte na materiale już przerobionym z podręcznika.

Realizacja filmów nagrywanych przez uczniów zapewniła osiągnięcie 5 celów dydaktycznych.

1.Cel pierwszy: utrwalenie kluczowego słownictwa i struktur gramatycznych

2.Cel drugi: wykorzystanie techniki nagrywania filmów w nauczaniu języka angielskiego.

3.Cel trzeci: eksploracja mniej znanych umiejętności i talentów uczniów.

4.Cel czwarty: rozwój cyfrowych kompetencji uczniów.

5.Cel piąty: wsparcie motywacji uczniów.

Projekt Video to dobry sposób na urozmaicenie zajęć z języka angielskiego. Praca tego rodzaju gwarantuje dużą dozę dobrej zabawy, istotnej dla skutecznej edukacji. Jest to ciekawe i rozwijające doświadczenie dla uczniów i dla nauczyciela – wykracza poza schemat zajęć, jest edukacyjne, ale też śmieszne, nie ma zagrożenia niepowodzeniem lub złą oceną, a uczniowie stają się bardziej samodzielni – wszystko to sprawia, że motywacja uczniów wzrasta.

Podsumowując, projekt Video jest praktycznym, angażującym ćwiczeniem, w którym uczniowie łączą kreatywne wykorzystanie języka angielskiego, pomysłowość i wyobraźnię z odrobiną umiejętności cyfrowych.

Praca z Projekt Video pozwolił zdobyć nowe umiejętności i w nietypowy, ale skuteczny sposób utrwalić wybrane środki językowe, słownictwo i struktury gramatyczne zapewniając dobrą zabawę przy realizacji i prezentacji projektów.

Aktywność fizyczna jest niezwykle ważna dla rozwoju dziecka, dlatego podczas zajęć świetlicowych uczniowie biorą udział w zabawach i grach ruchowych z wykorzystaniem sprzętu sportowego. Ruch ma pozytywny wpływ nie tylko na nasze ciało, ale także poprawia samopoczucie i zapewnia dobry nastrój :)

Walentynki to nie tylko święto zakochanych. To dzień radości, miłości i okazywania sobie uprzejmości. Na uczniów  klasy 2 A i wychowawczynię czekały dziś od rana słodkości i życzenia. Po feriach przyjemnie było wrócić do szkoły.

25 stycznia 2022 roku chętni uczniowie z klas siódmych wzięli udział w szkolnych eliminacjach do XXVI Edycji Międzyszkolnej Ligi Przedmiotowej z języka polskiego.

Ze względu na trudną sytuację związaną z pandemią COVID-19 dla niektórych dzieci odbyły się one w formie zdalnej.

Spośród siódmoklasistów zostanie wybrana trzyosobowa drużyna, która w kwietniu będzie rywalizować z innymi uczniami z Płocka i okolic, aby uzyskać jak najlepszy wynik dla „Szesnastki”. Życzymy powodzenia i trzymamy kciuki!

Dnia 24.01.2022 roku w klasie 2 c, uczennica Lena A. poprowadziła zajęcia z cyklu: „Ja tu prowadzę”. Jest  to metoda odwróconej lekcji, w której to uczeń staje po drugiej stronie biurka i ma możliwość zaprezentowania siebie. Dziewczynka poprowadziła  wystąpienie w oparciu o samodzielnie zebrane informacje. Wcześniej została obeznana z jakich elementów powinna składać się lekcja. Mówiła o swoich pasjach. Samodzielne wystąpienie było dla niej dużym przeżyciem, zwłaszcza, że z zaciekawieniem słuchano tego, co prezentowała. Zachęcam wszystkich do tego typu działań, mogą wnieść dużo wiedzy na temat tego, jak odbierają  nas dzieci gdy przekazujemy im informacje. A to cenna wskazówka dla naszego rozwoju.

Podczas zajęć świetlicowych uczniowie mieli możliwość doświadczyć prawdziwego białego szaleństwa. Dzieci świetlicowe stworzyły sztuczny śnieg z mąki ziemniaczanej i oleju. Była to zabawa zapewniająca wspaniałe doznania sensoryczne, wzbogacając umiejętności manualne i usprawniając małą motorykę. Twórcze możliwości i luźna zabawa doskonale wpływały na dziecięcą wyobraźnię uczniów. 

Na koniec kolędowania trochę muzycznych wspomnień: 20 grudnia 2021 r. trzy duety z naszej szkoły: Klaudia Pikała i Maja Śladowska -uczennice kl. IIa (kategoria kl. I-III), Zofia Jagodzińska i Zuzanna Szymborska - uczennice z kl. 6a (kategoria kl. IV-VI) oraz Agata Roszkowska - uczennica z kl. 7c i Julia Zych- uczennica z kl. 8e (kategoria kl. VII-VIII), wzięły udział w XVII Konkursie Duetów Kolęd i Pastorałek "Cicha noc" w SP nr 6 w Płocku na podstawie nagrań video.

Wszystkie uczennice godnie reprezentowały naszą szkołę wykonując kolędy w dwugłosie. Dwa duety otrzymały Wyróżnienie w swojej kategorii: Klaudia Pikała i Maja Śladowska oraz Agata Roszkowska i Julia Zych. Gratulujemy wokalistkom i dziękujemy za chwile nostalgii i magii piosenek bożonarodzeniowych.

Zapraszamy do odsłuchania